Искали суперсилу и создавали ботов для игр: итоги первого дня «Тест-драйва»

Так, ребята с  направления «Инженерные науки» поуправляли современными промышленными роботами в  образовательной программе института новых материалов и  технологий, а  также посетили мастер-класс по  ювелирному искусству и  смогли разобраться в  работе тепловизоров.

Школьников самого массового  — гуманитарно-социального  — направления тоже ждала насыщенная программа. Для них прошла лекция «Хочу или надо: секреты эффективной мотивации» от  старшего преподавателя кафедры сервиса и  оздоровительных технологий Виктории Дихорь. На  лекции ребята разобрали, как найти свою мотивацию, какие виды мотивации есть и  как ее  не  потерять. Преподаватель рассказала, что внутренняя мотивация  — это «волшебный импульс идти в  жизнь».

«В  главном учебном корпусе УрФУ я  была впервые, здесь очень красивые картины. Екатеринбург мне тоже нравится, цепляют красивые постройки. Пройти отборочный этап было трудно, мы  с  командой очень старались. От  нашего города было три команды, но  прошли только  мы. В  нашей школе за  восемь лет никто не  попадал в  очный этап „Тест-драйва“, мы  первые. Поэтому мы  очень рады, но  при этом чувствуем ответственность»,  — отметила Александра Чернигина из  команды №  387 (г. Полевской, Свердловская область).

Будущие экономисты и  управленцы поучаствовали в  мастер-классе «Эмоциональный интеллект  — твоя суперсила. Почему?», который провели специалисты Уральского гуманитарного института. После преподаватели ИнЭУ УрФУ устроили для них энергетический квест и  рассказали, как приручить «денежного дракона».

Школьники с  направления «Математика и  информатика» познакомились с  институтом радиоэлектроники и  информационных технологий  — РтФ. Им  рассказали про искусственный интеллект и  кибербезопасность. Также в  этом году на  данном направлении есть нововведение: часть ребят прошли предварительный отбор, для них приготовили отдельную образовательную программу от  «СКБ Контур».

«Всего 14  человек попали на  этот трек, и  я  среди них. Мы  кодим ботов для игр и  решаем разные задачки. Мы  познакомились с  классными ребятами, которые помогают нам постигать новые навыки программирования! Всё супер!»  — отметил Станислав Метляков, участник команды №  123 (г. Новоуральск, Свердловская область).

Участники естественнонаучного направления стали свидетелями настоящей магии  — для них химико-технологический институт провел химическое шоу. Теперь они знают, как и  из  каких веществ можно создать огонь, газ и  цвет. А  преподаватели Уральского энергетического института объснили  им, почему энергетика  — перспективная сфера.

Первый день «Тест-драйва» завершится спортивным праздником во  Дворце игровых видов спорта. Завтра школьников ждет еще один насыщенный день  — им  предстоит показать, что они узнали за  время акции. Успешное прохождение специального тестирования по  материалам образовательной программы проекта позволит получить дополнительные три балла в  копилку индивидуальных достижений при поступлении в  УрФУ.

Справка

«Тест-драйв в  Уральском федеральном»  — двухдневное знакомство старшеклассников со  студенческой жизнью одного из  ведущих вузов России. Благодаря проекту ребята побывают в  университетских лабораториях, познакомятся с  преподавателями, узнают тонкости поступления, сдадут импровизированный экзамен, протестируют спортивные сооружения и  ощутят дух студенчества.